METODOLOGIA DE ENSINO DE LUTAS
Quando ocorreu o surgimento da Confederação Brasileira de Capoeira?
1993.
1992.
1994.
1930.
1996.
Quando e por que a capoeira deixou de ser única e exclusiva de negros e escravos?
No final da primeira metade do século XIX e com sua passagem dos meios urbanos para os centros rurais.
No final da primeira metade do século XIX e com a vontade dos outros povos em praticá-la.
No final da primeira metade do século XIX e com sua passagem dos meios rurais para os centros urbanos.
No final da primeira metade do século XXI e com sua passagem dos meios rurais para os centros urbanos.
No final da primeira metade do século XX e com sua passagem dos meios rurais para os centros urbanos.
Qual é a principal característica da modalidade Jiu Jitsu?
Golpes que buscam imobilizar e neutralizar o adversário por meio de golpes de compressão, como socos, chutes, etc.
Golpes que buscam atingir o alvo (cabeça) com chutes e socos.
Golpes que buscam apenas atacar o adversário por meio de golpes de compressão.
Golpes que buscam imobilizar e neutralizar o adversário por meio de golpes de compressão, como estrangulamentos, e torções das articulações, como de braços, tornozelos, etc.
Golpes que buscam derrubar o adversário por meio de golpes de compressão, como estrangulamentos, e torções das articulações, como de braços, tornozelos, etc.
Complete a sentença acerca do Karatê:
As aulas frequentemente começam e terminam com curtos períodos de _________________.
Rolamentos.
Alongamento.
Aquecimento.
Meditação.
Socos e chutes.
Partindo da ideia que os jogos de oposição são destinados à compreensão de bem-estar e do viver simbólico das crianças, assinale a alternativa correta:
As disputas corporais são técnicas e precisas, e ainda desprovidas de um conjunto de regras fixas, de modelo ou padrão.
As disputas corporais são aleatórias e desprovidas de um conjunto de regras fixas, de modelo ou padrão.
As disputas não são corporais e sim intelectuais e aleatórias, e ainda desprovidas de um conjunto de regras fixas, de modelo ou padrão.
Não existem disputas corporais e as regras são fixas.
São disputas corporais e aleatórias.
Segundo Parlebas (1981, p. 41) “...é a distância de enfrentamento motor que separa os adversários de um duelo ludo-esportivo no momento que precede o ato ofensivo de um deles”. Assim, o autor caracteriza os tipos de distância que podem existir, sendo assim, quais desses tipos de distância não existe:
Esportes cuja distância de guarda é nula ou quase nula: o enfrentamento se dá pelo contato permanente, direto.
Esportes cuja não há guarda e leva os participantes ficarem próximos o tempo todo.
Esportes cuja distância de guarda é grande, há considerável espaço entre os adversários.
Esportes cuja distância de guarda é reduzida, os participantes mantêm um espaço próximo entre eles.
Esportes cuja distância de guarda é média, nos quais há o intermédio de uma arma ou implemento entre os participantes.
Na perspectiva do bacharelado em educação física, as possibilidades de atuar com as Lutas são em diferentes contextos. Assinale a questão abaixo que corresponde a esses contextos:
Na escola com as relações humanas e formativas.
Nas escolas especializadas em alguma modalidade de lutas, nesse caso o profissional não tem a necessidade de conhecer a modalidade.
Como personal trainer utilizando de movimento das lutas e como preparador físico de lutadores.
Apenas nas academias de ginástica com diferentes modalidades de lutas.
No contexto escolar visando a formação de cidadãos.
Sobre "brigas", assinale a alternativa correta:
É a consequência de um entedimento gerado por algo, alguém ou situação que acomete em ações racionais de uma ou mais pessoas (grupos) contra outra ou outras, tais ações são avaliadas e sequer há regras pré-estabelecidas.
É a consequência de um desentendimento gerado por algo, alguém ou situação que acomete em ações impulsivas e não racionais de uma ou mais pessoas (grupos) contra outra ou outras, tais ações não são avaliadas e sequer há regras pré-estabelecidas.
É uma prática desportiva que ocorre sobre regras pré-determinadas.
É a passagem de tradição e costumes de geração para geração, independentemente da posição geográfica inserida (ocidente ou oriente)
É quando uma pessoa ou um grupo se sente lesado por outra pessoa e/ou grupo e expressa sua indignação em forma de luta contra tal comportamento opressor.
Sobre as "Lutas esportivas", assinale a alternativa correta:
É uma prática desportiva que ocorre sobre regras pré-determinadas e igualadas para todos os participantes, envolvendo técnicas físicas e táticas especificas e treinadas, tem a avaliação de um julgador (árbitros) e caso o emprego dessas técnicas for de modo desequilibrada, ela é interrompida.
Geralmente essas lutas são de classes e grupos menos favorecidos na sociedade e que são atingidos com pré-conceitos enraizados historicamente na humanidade, um exemplo clássico são as lutas dos negros contra a injúria racial.
É uma prática desportiva que não ocorre sobre regras pré-determinadas e igualadas para todos os participantes, não envolvendo técnicas físicas e táticas especificas e treinadas, tem a avaliação de um julgador (árbitros) e caso o emprego dessas técnicas for de modo desequilibrada, ela continua.
Lutas sociais, esportivas e brigas possuem o mesmo conceito e contexto.
É quando uma pessoa ou um grupo se sente lesado por outra pessoa e/ou grupo e expressa sua indignação em forma de luta contra tal comportamento opressor.
Sobre os primordios das lutas com armas no ocidente, assinale a alternativa correta:
1993.
1992.
1994.
1930.
1996.
Quando e por que a capoeira deixou de ser única e exclusiva de negros e escravos?
No final da primeira metade do século XIX e com sua passagem dos meios urbanos para os centros rurais.
No final da primeira metade do século XIX e com a vontade dos outros povos em praticá-la.
No final da primeira metade do século XIX e com sua passagem dos meios rurais para os centros urbanos.
No final da primeira metade do século XXI e com sua passagem dos meios rurais para os centros urbanos.
No final da primeira metade do século XX e com sua passagem dos meios rurais para os centros urbanos.
Qual é a principal característica da modalidade Jiu Jitsu?
Golpes que buscam imobilizar e neutralizar o adversário por meio de golpes de compressão, como socos, chutes, etc.
Golpes que buscam atingir o alvo (cabeça) com chutes e socos.
Golpes que buscam apenas atacar o adversário por meio de golpes de compressão.
Golpes que buscam imobilizar e neutralizar o adversário por meio de golpes de compressão, como estrangulamentos, e torções das articulações, como de braços, tornozelos, etc.
Golpes que buscam derrubar o adversário por meio de golpes de compressão, como estrangulamentos, e torções das articulações, como de braços, tornozelos, etc.
Complete a sentença acerca do Karatê:
As aulas frequentemente começam e terminam com curtos períodos de _________________.
Rolamentos.
Alongamento.
Aquecimento.
Meditação.
Socos e chutes.
Partindo da ideia que os jogos de oposição são destinados à compreensão de bem-estar e do viver simbólico das crianças, assinale a alternativa correta:
As disputas corporais são técnicas e precisas, e ainda desprovidas de um conjunto de regras fixas, de modelo ou padrão.
As disputas corporais são aleatórias e desprovidas de um conjunto de regras fixas, de modelo ou padrão.
As disputas não são corporais e sim intelectuais e aleatórias, e ainda desprovidas de um conjunto de regras fixas, de modelo ou padrão.
Não existem disputas corporais e as regras são fixas.
São disputas corporais e aleatórias.
Segundo Parlebas (1981, p. 41) “...é a distância de enfrentamento motor que separa os adversários de um duelo ludo-esportivo no momento que precede o ato ofensivo de um deles”. Assim, o autor caracteriza os tipos de distância que podem existir, sendo assim, quais desses tipos de distância não existe:
Esportes cuja distância de guarda é nula ou quase nula: o enfrentamento se dá pelo contato permanente, direto.
Esportes cuja não há guarda e leva os participantes ficarem próximos o tempo todo.
Esportes cuja distância de guarda é grande, há considerável espaço entre os adversários.
Esportes cuja distância de guarda é reduzida, os participantes mantêm um espaço próximo entre eles.
Esportes cuja distância de guarda é média, nos quais há o intermédio de uma arma ou implemento entre os participantes.
Na perspectiva do bacharelado em educação física, as possibilidades de atuar com as Lutas são em diferentes contextos. Assinale a questão abaixo que corresponde a esses contextos:
Na escola com as relações humanas e formativas.
Nas escolas especializadas em alguma modalidade de lutas, nesse caso o profissional não tem a necessidade de conhecer a modalidade.
Como personal trainer utilizando de movimento das lutas e como preparador físico de lutadores.
Apenas nas academias de ginástica com diferentes modalidades de lutas.
No contexto escolar visando a formação de cidadãos.
Sobre "brigas", assinale a alternativa correta:
É a consequência de um entedimento gerado por algo, alguém ou situação que acomete em ações racionais de uma ou mais pessoas (grupos) contra outra ou outras, tais ações são avaliadas e sequer há regras pré-estabelecidas.
É a consequência de um desentendimento gerado por algo, alguém ou situação que acomete em ações impulsivas e não racionais de uma ou mais pessoas (grupos) contra outra ou outras, tais ações não são avaliadas e sequer há regras pré-estabelecidas.
É uma prática desportiva que ocorre sobre regras pré-determinadas.
É a passagem de tradição e costumes de geração para geração, independentemente da posição geográfica inserida (ocidente ou oriente)
É quando uma pessoa ou um grupo se sente lesado por outra pessoa e/ou grupo e expressa sua indignação em forma de luta contra tal comportamento opressor.
Sobre as "Lutas esportivas", assinale a alternativa correta:
É uma prática desportiva que ocorre sobre regras pré-determinadas e igualadas para todos os participantes, envolvendo técnicas físicas e táticas especificas e treinadas, tem a avaliação de um julgador (árbitros) e caso o emprego dessas técnicas for de modo desequilibrada, ela é interrompida.
Geralmente essas lutas são de classes e grupos menos favorecidos na sociedade e que são atingidos com pré-conceitos enraizados historicamente na humanidade, um exemplo clássico são as lutas dos negros contra a injúria racial.
É uma prática desportiva que não ocorre sobre regras pré-determinadas e igualadas para todos os participantes, não envolvendo técnicas físicas e táticas especificas e treinadas, tem a avaliação de um julgador (árbitros) e caso o emprego dessas técnicas for de modo desequilibrada, ela continua.
Lutas sociais, esportivas e brigas possuem o mesmo conceito e contexto.
É quando uma pessoa ou um grupo se sente lesado por outra pessoa e/ou grupo e expressa sua indignação em forma de luta contra tal comportamento opressor.
Sobre os primordios das lutas com armas no ocidente, assinale a alternativa correta:
No final da primeira metade do século XIX e com sua passagem dos meios urbanos para os centros rurais.
No final da primeira metade do século XIX e com a vontade dos outros povos em praticá-la.
No final da primeira metade do século XIX e com sua passagem dos meios rurais para os centros urbanos.
No final da primeira metade do século XXI e com sua passagem dos meios rurais para os centros urbanos.
No final da primeira metade do século XX e com sua passagem dos meios rurais para os centros urbanos.
Qual é a principal característica da modalidade Jiu Jitsu?
Golpes que buscam imobilizar e neutralizar o adversário por meio de golpes de compressão, como socos, chutes, etc.
Golpes que buscam atingir o alvo (cabeça) com chutes e socos.
Golpes que buscam apenas atacar o adversário por meio de golpes de compressão.
Golpes que buscam imobilizar e neutralizar o adversário por meio de golpes de compressão, como estrangulamentos, e torções das articulações, como de braços, tornozelos, etc.
Golpes que buscam derrubar o adversário por meio de golpes de compressão, como estrangulamentos, e torções das articulações, como de braços, tornozelos, etc.
Complete a sentença acerca do Karatê:
As aulas frequentemente começam e terminam com curtos períodos de _________________.
Rolamentos.
Alongamento.
Aquecimento.
Meditação.
Socos e chutes.
Partindo da ideia que os jogos de oposição são destinados à compreensão de bem-estar e do viver simbólico das crianças, assinale a alternativa correta:
As disputas corporais são técnicas e precisas, e ainda desprovidas de um conjunto de regras fixas, de modelo ou padrão.
As disputas corporais são aleatórias e desprovidas de um conjunto de regras fixas, de modelo ou padrão.
As disputas não são corporais e sim intelectuais e aleatórias, e ainda desprovidas de um conjunto de regras fixas, de modelo ou padrão.
Não existem disputas corporais e as regras são fixas.
São disputas corporais e aleatórias.
Segundo Parlebas (1981, p. 41) “...é a distância de enfrentamento motor que separa os adversários de um duelo ludo-esportivo no momento que precede o ato ofensivo de um deles”. Assim, o autor caracteriza os tipos de distância que podem existir, sendo assim, quais desses tipos de distância não existe:
Esportes cuja distância de guarda é nula ou quase nula: o enfrentamento se dá pelo contato permanente, direto.
Esportes cuja não há guarda e leva os participantes ficarem próximos o tempo todo.
Esportes cuja distância de guarda é grande, há considerável espaço entre os adversários.
Esportes cuja distância de guarda é reduzida, os participantes mantêm um espaço próximo entre eles.
Esportes cuja distância de guarda é média, nos quais há o intermédio de uma arma ou implemento entre os participantes.
Na perspectiva do bacharelado em educação física, as possibilidades de atuar com as Lutas são em diferentes contextos. Assinale a questão abaixo que corresponde a esses contextos:
Na escola com as relações humanas e formativas.
Nas escolas especializadas em alguma modalidade de lutas, nesse caso o profissional não tem a necessidade de conhecer a modalidade.
Como personal trainer utilizando de movimento das lutas e como preparador físico de lutadores.
Apenas nas academias de ginástica com diferentes modalidades de lutas.
No contexto escolar visando a formação de cidadãos.
Sobre "brigas", assinale a alternativa correta:
É a consequência de um entedimento gerado por algo, alguém ou situação que acomete em ações racionais de uma ou mais pessoas (grupos) contra outra ou outras, tais ações são avaliadas e sequer há regras pré-estabelecidas.
É a consequência de um desentendimento gerado por algo, alguém ou situação que acomete em ações impulsivas e não racionais de uma ou mais pessoas (grupos) contra outra ou outras, tais ações não são avaliadas e sequer há regras pré-estabelecidas.
É uma prática desportiva que ocorre sobre regras pré-determinadas.
É a passagem de tradição e costumes de geração para geração, independentemente da posição geográfica inserida (ocidente ou oriente)
É quando uma pessoa ou um grupo se sente lesado por outra pessoa e/ou grupo e expressa sua indignação em forma de luta contra tal comportamento opressor.
Sobre as "Lutas esportivas", assinale a alternativa correta:
É uma prática desportiva que ocorre sobre regras pré-determinadas e igualadas para todos os participantes, envolvendo técnicas físicas e táticas especificas e treinadas, tem a avaliação de um julgador (árbitros) e caso o emprego dessas técnicas for de modo desequilibrada, ela é interrompida.
Geralmente essas lutas são de classes e grupos menos favorecidos na sociedade e que são atingidos com pré-conceitos enraizados historicamente na humanidade, um exemplo clássico são as lutas dos negros contra a injúria racial.
É uma prática desportiva que não ocorre sobre regras pré-determinadas e igualadas para todos os participantes, não envolvendo técnicas físicas e táticas especificas e treinadas, tem a avaliação de um julgador (árbitros) e caso o emprego dessas técnicas for de modo desequilibrada, ela continua.
Lutas sociais, esportivas e brigas possuem o mesmo conceito e contexto.
É quando uma pessoa ou um grupo se sente lesado por outra pessoa e/ou grupo e expressa sua indignação em forma de luta contra tal comportamento opressor.
Sobre os primordios das lutas com armas no ocidente, assinale a alternativa correta:
Golpes que buscam imobilizar e neutralizar o adversário por meio de golpes de compressão, como socos, chutes, etc.
Golpes que buscam atingir o alvo (cabeça) com chutes e socos.
Golpes que buscam apenas atacar o adversário por meio de golpes de compressão.
Golpes que buscam imobilizar e neutralizar o adversário por meio de golpes de compressão, como estrangulamentos, e torções das articulações, como de braços, tornozelos, etc.
Golpes que buscam derrubar o adversário por meio de golpes de compressão, como estrangulamentos, e torções das articulações, como de braços, tornozelos, etc.
Complete a sentença acerca do Karatê:
As aulas frequentemente começam e terminam com curtos períodos de _________________.
Rolamentos.
Alongamento.
Aquecimento.
Meditação.
Socos e chutes.
Partindo da ideia que os jogos de oposição são destinados à compreensão de bem-estar e do viver simbólico das crianças, assinale a alternativa correta:
As disputas corporais são técnicas e precisas, e ainda desprovidas de um conjunto de regras fixas, de modelo ou padrão.
As disputas corporais são aleatórias e desprovidas de um conjunto de regras fixas, de modelo ou padrão.
As disputas não são corporais e sim intelectuais e aleatórias, e ainda desprovidas de um conjunto de regras fixas, de modelo ou padrão.
Não existem disputas corporais e as regras são fixas.
São disputas corporais e aleatórias.
Segundo Parlebas (1981, p. 41) “...é a distância de enfrentamento motor que separa os adversários de um duelo ludo-esportivo no momento que precede o ato ofensivo de um deles”. Assim, o autor caracteriza os tipos de distância que podem existir, sendo assim, quais desses tipos de distância não existe:
Esportes cuja distância de guarda é nula ou quase nula: o enfrentamento se dá pelo contato permanente, direto.
Esportes cuja não há guarda e leva os participantes ficarem próximos o tempo todo.
Esportes cuja distância de guarda é grande, há considerável espaço entre os adversários.
Esportes cuja distância de guarda é reduzida, os participantes mantêm um espaço próximo entre eles.
Esportes cuja distância de guarda é média, nos quais há o intermédio de uma arma ou implemento entre os participantes.
Na perspectiva do bacharelado em educação física, as possibilidades de atuar com as Lutas são em diferentes contextos. Assinale a questão abaixo que corresponde a esses contextos:
Na escola com as relações humanas e formativas.
Nas escolas especializadas em alguma modalidade de lutas, nesse caso o profissional não tem a necessidade de conhecer a modalidade.
Como personal trainer utilizando de movimento das lutas e como preparador físico de lutadores.
Apenas nas academias de ginástica com diferentes modalidades de lutas.
No contexto escolar visando a formação de cidadãos.
Sobre "brigas", assinale a alternativa correta:
É a consequência de um entedimento gerado por algo, alguém ou situação que acomete em ações racionais de uma ou mais pessoas (grupos) contra outra ou outras, tais ações são avaliadas e sequer há regras pré-estabelecidas.
É a consequência de um desentendimento gerado por algo, alguém ou situação que acomete em ações impulsivas e não racionais de uma ou mais pessoas (grupos) contra outra ou outras, tais ações não são avaliadas e sequer há regras pré-estabelecidas.
É uma prática desportiva que ocorre sobre regras pré-determinadas.
É a passagem de tradição e costumes de geração para geração, independentemente da posição geográfica inserida (ocidente ou oriente)
É quando uma pessoa ou um grupo se sente lesado por outra pessoa e/ou grupo e expressa sua indignação em forma de luta contra tal comportamento opressor.
Sobre as "Lutas esportivas", assinale a alternativa correta:
É uma prática desportiva que ocorre sobre regras pré-determinadas e igualadas para todos os participantes, envolvendo técnicas físicas e táticas especificas e treinadas, tem a avaliação de um julgador (árbitros) e caso o emprego dessas técnicas for de modo desequilibrada, ela é interrompida.
Geralmente essas lutas são de classes e grupos menos favorecidos na sociedade e que são atingidos com pré-conceitos enraizados historicamente na humanidade, um exemplo clássico são as lutas dos negros contra a injúria racial.
É uma prática desportiva que não ocorre sobre regras pré-determinadas e igualadas para todos os participantes, não envolvendo técnicas físicas e táticas especificas e treinadas, tem a avaliação de um julgador (árbitros) e caso o emprego dessas técnicas for de modo desequilibrada, ela continua.
Lutas sociais, esportivas e brigas possuem o mesmo conceito e contexto.
É quando uma pessoa ou um grupo se sente lesado por outra pessoa e/ou grupo e expressa sua indignação em forma de luta contra tal comportamento opressor.
Sobre os primordios das lutas com armas no ocidente, assinale a alternativa correta:
Rolamentos.
Alongamento.
Aquecimento.
Meditação.
Socos e chutes.
Partindo da ideia que os jogos de oposição são destinados à compreensão de bem-estar e do viver simbólico das crianças, assinale a alternativa correta:
As disputas corporais são técnicas e precisas, e ainda desprovidas de um conjunto de regras fixas, de modelo ou padrão.
As disputas corporais são aleatórias e desprovidas de um conjunto de regras fixas, de modelo ou padrão.
As disputas não são corporais e sim intelectuais e aleatórias, e ainda desprovidas de um conjunto de regras fixas, de modelo ou padrão.
Não existem disputas corporais e as regras são fixas.
São disputas corporais e aleatórias.
Segundo Parlebas (1981, p. 41) “...é a distância de enfrentamento motor que separa os adversários de um duelo ludo-esportivo no momento que precede o ato ofensivo de um deles”. Assim, o autor caracteriza os tipos de distância que podem existir, sendo assim, quais desses tipos de distância não existe:
Esportes cuja distância de guarda é nula ou quase nula: o enfrentamento se dá pelo contato permanente, direto.
Esportes cuja não há guarda e leva os participantes ficarem próximos o tempo todo.
Esportes cuja distância de guarda é grande, há considerável espaço entre os adversários.
Esportes cuja distância de guarda é reduzida, os participantes mantêm um espaço próximo entre eles.
Esportes cuja distância de guarda é média, nos quais há o intermédio de uma arma ou implemento entre os participantes.
Na perspectiva do bacharelado em educação física, as possibilidades de atuar com as Lutas são em diferentes contextos. Assinale a questão abaixo que corresponde a esses contextos:
Na escola com as relações humanas e formativas.
Nas escolas especializadas em alguma modalidade de lutas, nesse caso o profissional não tem a necessidade de conhecer a modalidade.
Como personal trainer utilizando de movimento das lutas e como preparador físico de lutadores.
Apenas nas academias de ginástica com diferentes modalidades de lutas.
No contexto escolar visando a formação de cidadãos.
Sobre "brigas", assinale a alternativa correta:
É a consequência de um entedimento gerado por algo, alguém ou situação que acomete em ações racionais de uma ou mais pessoas (grupos) contra outra ou outras, tais ações são avaliadas e sequer há regras pré-estabelecidas.
É a consequência de um desentendimento gerado por algo, alguém ou situação que acomete em ações impulsivas e não racionais de uma ou mais pessoas (grupos) contra outra ou outras, tais ações não são avaliadas e sequer há regras pré-estabelecidas.
É uma prática desportiva que ocorre sobre regras pré-determinadas.
É a passagem de tradição e costumes de geração para geração, independentemente da posição geográfica inserida (ocidente ou oriente)
É quando uma pessoa ou um grupo se sente lesado por outra pessoa e/ou grupo e expressa sua indignação em forma de luta contra tal comportamento opressor.
Sobre as "Lutas esportivas", assinale a alternativa correta:
É uma prática desportiva que ocorre sobre regras pré-determinadas e igualadas para todos os participantes, envolvendo técnicas físicas e táticas especificas e treinadas, tem a avaliação de um julgador (árbitros) e caso o emprego dessas técnicas for de modo desequilibrada, ela é interrompida.
Geralmente essas lutas são de classes e grupos menos favorecidos na sociedade e que são atingidos com pré-conceitos enraizados historicamente na humanidade, um exemplo clássico são as lutas dos negros contra a injúria racial.
É uma prática desportiva que não ocorre sobre regras pré-determinadas e igualadas para todos os participantes, não envolvendo técnicas físicas e táticas especificas e treinadas, tem a avaliação de um julgador (árbitros) e caso o emprego dessas técnicas for de modo desequilibrada, ela continua.
Lutas sociais, esportivas e brigas possuem o mesmo conceito e contexto.
É quando uma pessoa ou um grupo se sente lesado por outra pessoa e/ou grupo e expressa sua indignação em forma de luta contra tal comportamento opressor.
Sobre os primordios das lutas com armas no ocidente, assinale a alternativa correta:
As disputas corporais são técnicas e precisas, e ainda desprovidas de um conjunto de regras fixas, de modelo ou padrão.
As disputas corporais são aleatórias e desprovidas de um conjunto de regras fixas, de modelo ou padrão.
As disputas não são corporais e sim intelectuais e aleatórias, e ainda desprovidas de um conjunto de regras fixas, de modelo ou padrão.
Não existem disputas corporais e as regras são fixas.
São disputas corporais e aleatórias.
Segundo Parlebas (1981, p. 41) “...é a distância de enfrentamento motor que separa os adversários de um duelo ludo-esportivo no momento que precede o ato ofensivo de um deles”. Assim, o autor caracteriza os tipos de distância que podem existir, sendo assim, quais desses tipos de distância não existe:
Esportes cuja distância de guarda é nula ou quase nula: o enfrentamento se dá pelo contato permanente, direto.
Esportes cuja não há guarda e leva os participantes ficarem próximos o tempo todo.
Esportes cuja distância de guarda é grande, há considerável espaço entre os adversários.
Esportes cuja distância de guarda é reduzida, os participantes mantêm um espaço próximo entre eles.
Esportes cuja distância de guarda é média, nos quais há o intermédio de uma arma ou implemento entre os participantes.
Na perspectiva do bacharelado em educação física, as possibilidades de atuar com as Lutas são em diferentes contextos. Assinale a questão abaixo que corresponde a esses contextos:
Na escola com as relações humanas e formativas.
Nas escolas especializadas em alguma modalidade de lutas, nesse caso o profissional não tem a necessidade de conhecer a modalidade.
Como personal trainer utilizando de movimento das lutas e como preparador físico de lutadores.
Apenas nas academias de ginástica com diferentes modalidades de lutas.
No contexto escolar visando a formação de cidadãos.
Sobre "brigas", assinale a alternativa correta:
É a consequência de um entedimento gerado por algo, alguém ou situação que acomete em ações racionais de uma ou mais pessoas (grupos) contra outra ou outras, tais ações são avaliadas e sequer há regras pré-estabelecidas.
É a consequência de um desentendimento gerado por algo, alguém ou situação que acomete em ações impulsivas e não racionais de uma ou mais pessoas (grupos) contra outra ou outras, tais ações não são avaliadas e sequer há regras pré-estabelecidas.
É uma prática desportiva que ocorre sobre regras pré-determinadas.
É a passagem de tradição e costumes de geração para geração, independentemente da posição geográfica inserida (ocidente ou oriente)
É quando uma pessoa ou um grupo se sente lesado por outra pessoa e/ou grupo e expressa sua indignação em forma de luta contra tal comportamento opressor.
Sobre as "Lutas esportivas", assinale a alternativa correta:
É uma prática desportiva que ocorre sobre regras pré-determinadas e igualadas para todos os participantes, envolvendo técnicas físicas e táticas especificas e treinadas, tem a avaliação de um julgador (árbitros) e caso o emprego dessas técnicas for de modo desequilibrada, ela é interrompida.
Geralmente essas lutas são de classes e grupos menos favorecidos na sociedade e que são atingidos com pré-conceitos enraizados historicamente na humanidade, um exemplo clássico são as lutas dos negros contra a injúria racial.
É uma prática desportiva que não ocorre sobre regras pré-determinadas e igualadas para todos os participantes, não envolvendo técnicas físicas e táticas especificas e treinadas, tem a avaliação de um julgador (árbitros) e caso o emprego dessas técnicas for de modo desequilibrada, ela continua.
Lutas sociais, esportivas e brigas possuem o mesmo conceito e contexto.
É quando uma pessoa ou um grupo se sente lesado por outra pessoa e/ou grupo e expressa sua indignação em forma de luta contra tal comportamento opressor.
Sobre os primordios das lutas com armas no ocidente, assinale a alternativa correta:
Esportes cuja distância de guarda é nula ou quase nula: o enfrentamento se dá pelo contato permanente, direto.
Esportes cuja não há guarda e leva os participantes ficarem próximos o tempo todo.
Esportes cuja distância de guarda é grande, há considerável espaço entre os adversários.
Esportes cuja distância de guarda é reduzida, os participantes mantêm um espaço próximo entre eles.
Esportes cuja distância de guarda é média, nos quais há o intermédio de uma arma ou implemento entre os participantes.
Na perspectiva do bacharelado em educação física, as possibilidades de atuar com as Lutas são em diferentes contextos. Assinale a questão abaixo que corresponde a esses contextos:
Na escola com as relações humanas e formativas.
Nas escolas especializadas em alguma modalidade de lutas, nesse caso o profissional não tem a necessidade de conhecer a modalidade.
Como personal trainer utilizando de movimento das lutas e como preparador físico de lutadores.
Apenas nas academias de ginástica com diferentes modalidades de lutas.
No contexto escolar visando a formação de cidadãos.
Sobre "brigas", assinale a alternativa correta:
É a consequência de um entedimento gerado por algo, alguém ou situação que acomete em ações racionais de uma ou mais pessoas (grupos) contra outra ou outras, tais ações são avaliadas e sequer há regras pré-estabelecidas.
É a consequência de um desentendimento gerado por algo, alguém ou situação que acomete em ações impulsivas e não racionais de uma ou mais pessoas (grupos) contra outra ou outras, tais ações não são avaliadas e sequer há regras pré-estabelecidas.
É uma prática desportiva que ocorre sobre regras pré-determinadas.
É a passagem de tradição e costumes de geração para geração, independentemente da posição geográfica inserida (ocidente ou oriente)
É quando uma pessoa ou um grupo se sente lesado por outra pessoa e/ou grupo e expressa sua indignação em forma de luta contra tal comportamento opressor.
Sobre as "Lutas esportivas", assinale a alternativa correta:
É uma prática desportiva que ocorre sobre regras pré-determinadas e igualadas para todos os participantes, envolvendo técnicas físicas e táticas especificas e treinadas, tem a avaliação de um julgador (árbitros) e caso o emprego dessas técnicas for de modo desequilibrada, ela é interrompida.
Geralmente essas lutas são de classes e grupos menos favorecidos na sociedade e que são atingidos com pré-conceitos enraizados historicamente na humanidade, um exemplo clássico são as lutas dos negros contra a injúria racial.
É uma prática desportiva que não ocorre sobre regras pré-determinadas e igualadas para todos os participantes, não envolvendo técnicas físicas e táticas especificas e treinadas, tem a avaliação de um julgador (árbitros) e caso o emprego dessas técnicas for de modo desequilibrada, ela continua.
Lutas sociais, esportivas e brigas possuem o mesmo conceito e contexto.
É quando uma pessoa ou um grupo se sente lesado por outra pessoa e/ou grupo e expressa sua indignação em forma de luta contra tal comportamento opressor.
Sobre os primordios das lutas com armas no ocidente, assinale a alternativa correta:
Na escola com as relações humanas e formativas.
Nas escolas especializadas em alguma modalidade de lutas, nesse caso o profissional não tem a necessidade de conhecer a modalidade.
Como personal trainer utilizando de movimento das lutas e como preparador físico de lutadores.
Apenas nas academias de ginástica com diferentes modalidades de lutas.
No contexto escolar visando a formação de cidadãos.
Sobre "brigas", assinale a alternativa correta:
É a consequência de um entedimento gerado por algo, alguém ou situação que acomete em ações racionais de uma ou mais pessoas (grupos) contra outra ou outras, tais ações são avaliadas e sequer há regras pré-estabelecidas.
É a consequência de um desentendimento gerado por algo, alguém ou situação que acomete em ações impulsivas e não racionais de uma ou mais pessoas (grupos) contra outra ou outras, tais ações não são avaliadas e sequer há regras pré-estabelecidas.
É uma prática desportiva que ocorre sobre regras pré-determinadas.
É a passagem de tradição e costumes de geração para geração, independentemente da posição geográfica inserida (ocidente ou oriente)
É quando uma pessoa ou um grupo se sente lesado por outra pessoa e/ou grupo e expressa sua indignação em forma de luta contra tal comportamento opressor.
Sobre as "Lutas esportivas", assinale a alternativa correta:
É uma prática desportiva que ocorre sobre regras pré-determinadas e igualadas para todos os participantes, envolvendo técnicas físicas e táticas especificas e treinadas, tem a avaliação de um julgador (árbitros) e caso o emprego dessas técnicas for de modo desequilibrada, ela é interrompida.
Geralmente essas lutas são de classes e grupos menos favorecidos na sociedade e que são atingidos com pré-conceitos enraizados historicamente na humanidade, um exemplo clássico são as lutas dos negros contra a injúria racial.
É uma prática desportiva que não ocorre sobre regras pré-determinadas e igualadas para todos os participantes, não envolvendo técnicas físicas e táticas especificas e treinadas, tem a avaliação de um julgador (árbitros) e caso o emprego dessas técnicas for de modo desequilibrada, ela continua.
Lutas sociais, esportivas e brigas possuem o mesmo conceito e contexto.
É quando uma pessoa ou um grupo se sente lesado por outra pessoa e/ou grupo e expressa sua indignação em forma de luta contra tal comportamento opressor.
Sobre os primordios das lutas com armas no ocidente, assinale a alternativa correta:
É a consequência de um entedimento gerado por algo, alguém ou situação que acomete em ações racionais de uma ou mais pessoas (grupos) contra outra ou outras, tais ações são avaliadas e sequer há regras pré-estabelecidas.
É a consequência de um desentendimento gerado por algo, alguém ou situação que acomete em ações impulsivas e não racionais de uma ou mais pessoas (grupos) contra outra ou outras, tais ações não são avaliadas e sequer há regras pré-estabelecidas.
É uma prática desportiva que ocorre sobre regras pré-determinadas.
É a passagem de tradição e costumes de geração para geração, independentemente da posição geográfica inserida (ocidente ou oriente)
É quando uma pessoa ou um grupo se sente lesado por outra pessoa e/ou grupo e expressa sua indignação em forma de luta contra tal comportamento opressor.
Sobre as "Lutas esportivas", assinale a alternativa correta:
É uma prática desportiva que ocorre sobre regras pré-determinadas e igualadas para todos os participantes, envolvendo técnicas físicas e táticas especificas e treinadas, tem a avaliação de um julgador (árbitros) e caso o emprego dessas técnicas for de modo desequilibrada, ela é interrompida.
Geralmente essas lutas são de classes e grupos menos favorecidos na sociedade e que são atingidos com pré-conceitos enraizados historicamente na humanidade, um exemplo clássico são as lutas dos negros contra a injúria racial.
É uma prática desportiva que não ocorre sobre regras pré-determinadas e igualadas para todos os participantes, não envolvendo técnicas físicas e táticas especificas e treinadas, tem a avaliação de um julgador (árbitros) e caso o emprego dessas técnicas for de modo desequilibrada, ela continua.
Lutas sociais, esportivas e brigas possuem o mesmo conceito e contexto.
É quando uma pessoa ou um grupo se sente lesado por outra pessoa e/ou grupo e expressa sua indignação em forma de luta contra tal comportamento opressor.
Sobre os primordios das lutas com armas no ocidente, assinale a alternativa correta:
É uma prática desportiva que ocorre sobre regras pré-determinadas e igualadas para todos os participantes, envolvendo técnicas físicas e táticas especificas e treinadas, tem a avaliação de um julgador (árbitros) e caso o emprego dessas técnicas for de modo desequilibrada, ela é interrompida.
Geralmente essas lutas são de classes e grupos menos favorecidos na sociedade e que são atingidos com pré-conceitos enraizados historicamente na humanidade, um exemplo clássico são as lutas dos negros contra a injúria racial.
É uma prática desportiva que não ocorre sobre regras pré-determinadas e igualadas para todos os participantes, não envolvendo técnicas físicas e táticas especificas e treinadas, tem a avaliação de um julgador (árbitros) e caso o emprego dessas técnicas for de modo desequilibrada, ela continua.
Lutas sociais, esportivas e brigas possuem o mesmo conceito e contexto.
É quando uma pessoa ou um grupo se sente lesado por outra pessoa e/ou grupo e expressa sua indignação em forma de luta contra tal comportamento opressor.